העקרונות להערכת תלמידים בתכנית התכנית וגיבוש דרכי ההערכה צמחו במשולב, לפיכך העקרונות שעליהם מושתתות דרכי ההערכה מותאמים לאופי התכנית ולמטרותיה. ההצעות הראשונות לדרכי ההערכה והפיתוח הראשוני של הכלים שבאמצעותם הן מבוצעות, היוו חלק אינטגרלי מעבודת המוסמך של תמי לוי נחום … המשך לקרוא הערכה ובקרה פרק VI